但，这个办法，对当前的困局，没有什么卵用。

不过，赵煦还是接受了吕大防的建议，并命其写成札子，送都堂和礼部讨论。

在拿出具体方案后，再送到他面前来审议，以形成最终的制度、法令。

无论怎么讲，提高科举弱路的教育投入，是一项成本很少，但收益很大的事情！

吕大防得了旨意，当即称贺拜谢。

他曾在横渠先生张载门下求学，亲历过陕西士人求学的艰辛。

但如此一来，有关科举改革的讨论，就又卡住了。

赵煦没办法，就只好道：“我有个想法，且与诸位臣工说一说……”

“诸位听后，回去认真想想，各自写个条陈上奏……”

“我再集合诸公的意见，认真研讨一二，确认没有太大问题后，再予以实施……”

“唯！”

群臣纷纷拱手，然后充满期待的看向赵煦。

在科举制度的创新和改革上，天下人对赵官家的信任还是很高的。

毕竟，现行的科举制度，基本是在历代赵官家的意志下成型的。

这方面，人家还真的是专家！

何况，赵煦刚才已经提出过一个创造性的科举录取办法。

赵煦踱了两步后，斟酌了一下用词，就道：“我的想法是这样的……”

“为了体现朝廷重视兴教昌学的态度……”

“礼部和贡院，可以奏请朝廷，恩遇旧年科举录取人数较少的诸路……”

“比如说，旧年科举正奏名录取人数不足某个数字的路，当补齐这个数字……”

“也就是从该路被黜落的士人中选出得分最高的人，依名次补录……”

“另外有的军州，可能因为种种原因，文教不昌，没有人被录取，那么朝廷就当选该军州的第一名，录为进士！”

“如此，或可稍微安抚诸路士人，以彰我兴学昌教，欲以文致太平之心！”

“陛下圣明！”吕大防第一个就唱起了赞歌。

其他人纷纷跟进拜贺起来。

这确实是一个不是办法的办法。

唯一的问题是——如此一来，今年科举的录取人数，恐怕要直接突破六百大关了！

而大宋三冗中的冗官，恐怕将因此继续恶化下去。

但和冗官比起来，天下诸路科举录取人数的不公，显然更重要一些。

毕竟，前者只是慢性病，顶多让朝廷财政恶化。

后者的话……

一个不小心养出个黄巢来……

……

送走蒲宗孟等人。

赵煦坐回到坐褥上，微微吁出一口气来。

“自古功名动人心呀……”

暂时来说，大宋朝的科举改革，也只能是这样了。

剩下的事情，得等到生产力进一步提高，大量技术工程人才涌现，才能推动了。

想到这里，赵煦就对侍奉在旁的童贯吩咐道：“童邸候，去告诉石得一……”

“我想知道，江宁书院如今有多少学生了？今岁科举，又有多少江宁书院的学子？其中比较有名的有谁？”

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