但很可惜“共鸣”似乎并非那么容易出现的事情看了半个小时依旧没有变化。

而且更遗憾的是翟达不大看得懂。

虽然这件【装备】，可以增强翻看者在相关领域的学习能力，但这个领域对翟达来说是彻底空白的，绝不是随便看看就能理解和学到东西的。

他甚至连那些标记符号都认不全

无奈的合上笔记本，翟达不得不承认现在想学会笔记里的东西，还为时过早，需要花费很多额外精力补齐相关知识。

也许暑假？或者大学报考一个相关专业？

成绩尚在高速提升的当下，他还没决定报考哪所大学更不要说专业了。

外公的事，他一定会弄清楚，找齐笔记，拼凑那些岁月，但目前还是先踏平名为“高考”的山峰再说。

翟达合上笔记本，小心放入了书柜中。

转而从书包中拿出了另外三样东西：

【卢薇的数学笔记（一）（二）（三）】，一字排开放在书桌上。

这才是当下该下功夫的领域。

因为携带可以小幅增加数学理解能力，他天天背着，这方面他倒是有切实的感受到。

效果很强，无论上课还是做题，他都比以前思路通畅了许多。

翟达拉上窗帘，打开了系统的合成功能。

“请将想要合成的【装备】，拖入界面中。”

淡蓝色的文字出现在界面上。

翟达从【装备列表】中，将三本笔记全部拖拽进来。

“正在检测合成路径路径存在，是否合成？”

翟达精神一震，不过也不算意外。

“即将合成请将全部材料装备置于没有观测者的现实空间中”

依旧是那充满“硬核科技”感的文字提示，翟达沉吟片刻，最终不得不承认现在研究这个纯属徒劳。

虽说最近物理成绩提升不少但他没喝高。

于是起身关上房门，给系统一点“私人空间”。

“检测到环境符合即将进行合成，请勿破坏环境、或擅自观测”

“正在屏蔽波动，正在坍缩现实正在清理痕迹”

“合成完成。”

整个过程大概也就三秒，也没有任何动静或声光特效。

翟达重新拧开房门，书桌上只剩下了一个笔记本。

封皮和质感上，与之前那种便宜笔记本没有任何区别，只是厚度增加了许多。

但若是翻到背面，会发现右下角有一个花体的“l”，似乎代表着原主人的姓氏。

“恭喜宿主，合成绿色特殊物品【高中数学之书（卢薇版）】：”

“目前状态：已获得、已解封。”

“装备效果1：携带可小幅增加数学理解能力，研究笔记自身内容时有双倍加成。”

“装备效果2：专注于笔记本身，有极小概率【暂时】与笔记主人共鸣，血脉、精神、感情‘纽带者’概率大幅提升，且有特殊反馈。”

“特殊效果‘残慧’：成功触发过共鸣者，进行‘数学’相关的学习、劳动、工作时，有概率出现灵光一闪。”

“解封任务：独立完成十道奥赛级别数学

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