人。”

“你有没有觉得在素质教育上，我们做的还不够，应该秉持更宽容更自由的教育理念。”

“比如？”

“比如国外的快乐教育、素质教育。”

翟达忍不住看向一旁，那摄象机上决市的标志。

心道这年头还真是媒体人的“黄金时代”啊，严肃媒体、主流决市、金牌名嘴，在摄象机前讨论这些根本不在计划中的敏感问题。

等等，好象这位的陨落，就是从镜头前没隐藏好开始的当然目前的程度还不过分。

柴婧拿出一张纸，似乎是什么资料，意味着这个问题她已经准备多时，而非临时起意。

“数据显示，我国青少年课馀时间严重不足，但综合素质评价却垫底。作为高考状元，你是否认为这是应试教育过度强调分数、忽视个性发展的结果？”

她要从这位状元口中，得到“更有意义”的采访内容。

翟达疑惑道：“数据的样本是否科学？这世界上有完整教育体系的国家可能只有一半，这样我们也能排到垫底么？”

柴婧打断道：“这是国际权威组织提供的：”

“能告诉我名字么？”

“芬兰国家教育策略评定中心。”

“芬兰？那这份榜单上第一名是谁？”

这下反而柴婧尴尬了。

“呢芬兰。”

翟达：

下方，阴影中的王校长直接笑了出来。

还有摄影师，那个胡子拉碴的壮汉没忍住。

柴婧冰冷的转头瞪了过去，壮汉立刻变得面无表情，不过王校长还是擒着笑意，他可不需要看人脸色。

再转回来的时候，这位名嘴语气已经带了些情绪，话语中的倾向性已经不加掩饰。

“许多学生被题海战术压垮，创造力和天性被扼杀，这是事实存在的现象，

你怎么看待这个问题。”

翟达笑了，这位还真是穷追猛打啊：得不到自己想要的答案就一直问下去？

他其实能理解，柴婧和陆思文妈妈钱雅蓉曾经的状况很象。

其中的区别在于，钱雅蓉只会影响自己和身边的人，而柴婧是公众人物。

翟达叹息一声道：“教育是很复杂的投入大小、社会思潮、资源分配、心理预期：哪有那么容易讨论的明白，人类未来还有多少年，对教育的讨论就会持续多少年。”

“但我知道，念书本就是违反天性和辛苦的，如果释放天性就是好的教育：

那最优秀的应该是‘野人’。许多自认为被扼杀创造力的人，其创造力也只是‘自认为’的。”

柴婧问出了一个自认为很尖锐的问题。

“所以你认为“快乐教育”是错误的？”

要知道在当下，这四个字可是有着相当的含金量，许多人奉为圭桌，提及必大加赞赏。

但翟达的回答却异常果断，仿佛没有意识到这是一个陷阱：“是的，快乐教育是错误的，不过这个错误需要一代人去验证，现在还显现不出来。”

柴婧沉吟片刻，这位状元的回答有些出乎所料：

这年头还有不骂教育的年轻人？

她

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